Le lexique se travaille toujours avec la syntaxe. Pourquoi ? Parce que la syntaxe permet de fixer le lexique.

On veillera donc à ne pas apprendre : "stylo" mais par exemple : "C'est un stylo." ou "Il y a un stylo"... bref toujours associer une structure syntaxique avec le lexique =)

Voici ici mes ressources sur le matériel scolaire que je décline en 3 parties au départ :

Dans la trousse, il y a :

-Flashcards 

-Fiches de lexique avec jeux/exercices écrits pour le mémoriser

- Livret j'apprends à dessiner les mots de la trousse

-Bistboard sur Apple (dans catalogue tape "UPE2A" et rejoins ma classe )

                                   -Compréhension écrite avec quelques consignes : le livret, l'image à plastifier ou mettre dans une                                               pochette plastique

                                   -Jeu de manipulation compréhension écrite 

Dans le cartable, il y a :

-Flashcards 

-Fiches de lexique avec jeux/exercices écrits pour le mémoriser

- Livret j'apprends à dessiner les mots du cartable

-Bistboard sur Apple (dans catalogue tape "UPE2A" et rejoins ma classe )

                                   -Jeu de manipulation compréhension écrite

                                    -Compréhension écrite avec quelques consignes : le livret, l'image à plastifier ou mettre dans une                                               pochette plastique

 *Les livrets des mots de la trousse et du cartable

Dans la classe,  il y a :

-Flashcards 

-Fiches de lexique avec jeux/exercices écrits pour le mémoriser

-Bistboard sur Apple (dans catalogue tape "UPE2A" et rejoins ma classe )

 -Jeu de manipulation compréhension écrite

                                   -Compréhension écrite avec quelques consignes : le livret, l'image à plastifier ou mettre dans une                                               pochette plastique

Dans l'école, il y a :

-Flashcards 

 -Fiches de lexique avec jeux/exercices écrits pour le mémoriser

 *Les livrets des mots de la classe et de l'école