...travailler la production d'écrit avec des élèves très hétérogènes.  Il y a une partie où l'élève doit écrire plusieurs mots avec pour aide les syllabes dans le désordre et des syllabes erronées.               Puis dans la seconde partie, l'élève utilise les mots qu'il a...

...l'image qui va avec le mot écrit afin qu'ils sachent ce qu'ils écrivent, qu'ils mettent du sens sur le pourquoi écrire.   Voici comment je procède : -On découvre la lettre (l'enseignant montre le tracé au tableau en l'expliquant) -Les élèves peuvent ensuite utiliser les lettres creusées...